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Bustamante, M., Ysique, G. (2015). Agresividad e inteligencia emocional en estudiantes de una Institución Educativa Estatal [Tesis, Universidad Señor de Sipán]. https://hdl.handle.net/20.500.12802/1200
Bustamante, M., Ysique, G. Agresividad e inteligencia emocional en estudiantes de una Institución Educativa Estatal [Tesis]. PE: Universidad Señor de Sipán; 2015. https://hdl.handle.net/20.500.12802/1200
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Full metadata record
Toro Reque, Rubén Gustavo
Bustamante Calderón, Merisú Anilú
Ysique Chávez, Gladys Esther
2017-02-14T14:47:25Z
2017-02-14T14:47:25Z
2015
https://hdl.handle.net/20.500.12802/1200
El propósito de esta investigación fue determinar la relación entre agresividad e inteligencia emocional en estudiantes de una Institución Educativa Estatal. La muestra estuvo conformada por 165 estudiantes de 4° y 5° año de secundaria cuyas edades fluctuaban entre 15 y 18 años de edad. Se trabajó con el Cuestionario de Agresividad, Aggression Questionnaire –AQ de Buss y Perry (1992) adaptado Matalinares, Yaringaño, Uceda, Fernández, Huari, Campos y Villavicencio (2012) y el Inventario de Inteligencia Emocional; EQi-YV Bar-On Emotional Quotient Inventory de Reuven Bar-On (2000) adaptado por Ugarriza y Pajares (2002). Se encontró que existe una correlación negativa de grado débil con un nivel de significancia de p<0.01. Además, a nivel descriptivo se encontró un nivel alto de agresividad con el 57.58% y un nivel adecuado en inteligencia emocional con el 47.88% en el total de la población. (es_PE)
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Universidad Señor de Sipán (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (*)
Repositorio Institucional - USS (es_PE)
Universidad Señor de Sipán (es_PE)
Agresividad (es_PE)
Inteligencia emocional (es_PE)
Agresividad e inteligencia emocional en estudiantes de una Institución Educativa Estatal (es_PE)
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Universidad Señor de Sipán. Facultad de Humanidades (es_PE)
Psicología (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciado en Psicología (es_PE)
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