Promoción y gestión de la diversidad cultural en colegio Jorge Basadre de Chiclayo, 2023

Abstract

Este estudio se enfocó exhaustivamente en evaluar las prácticas de promoción y gestión de la diversidad cultural en el Colegio Jorge Basadre de Chiclayo, con el objetivo fundamental de establecer un ambiente escolar inclusivo y respetuoso que fomente el bienestar de todos sus miembros. A través de un análisis minucioso, se examinaron las percepciones de estudiantes y profesores respecto a las políticas implementadas, profundizando en cómo estas influencian la convivencia y promueven el respeto mutuo dentro del contexto escolar. Además, se investigaron los efectos y la eficacia de diversas actividades y programas orientados a la diversidad cultural en el entorno educativo. Los resultados de estas evaluaciones identificaron áreas críticas que requieren mejoras estratégicas para fortalecer las prácticas de diversidad cultural entre estudiantes y el personal educativo del colegio. Las estrategias propuestas fueron diseñadas con el claro propósito de no solo abordar las deficiencias identificadas, sino también de cultivar una cultura organizacional más inclusiva y receptiva. Se busca que cada individuo se sienta valorado y respetado en función de su identidad cultural y diversidad, promoviendo así un ambiente escolar enriquecedor y equitativo para todos los integrantes de la comunidad educativa.