Inteligencia emocional e ideación suicida en estudiantes de nivel secundario de una institución estatal - Chiclayo

Abstract

La investigación descriptiva correlacional tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencia emocional e ideación suicida. Se utilizó el Inventario de Inteligencia Emocional de BarOn ICE: NA y la Escala de ideación suicida de A. Beck. Ambos instrumentos gozan de confiabilidad y validez. Se trabajó con una muestra estratificada conformada por 117 alumnos del 4° y 5° grado de secundaria de una I.E. Estatal del distrito de José Leonardo Ortiz Provincia de Chiclayo. En general, los estudiantes tienen nivel adecuado en Inteligencia emocional y nivel bajo en Ideación suicida.Finalmente no se halló relación significativa entre las variables mencionadas (p>0,05).