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Paz, K., (2018). Programa educativo para la disminución de la ansiedad del paciente mayor en el centro de salud Túpac Amaru [Tesis, Universidad Señor de Sipán]. https://hdl.handle.net/20.500.12802/4743
Paz, K., Programa educativo para la disminución de la ansiedad del paciente mayor en el centro de salud Túpac Amaru [Tesis]. PE: Universidad Señor de Sipán; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.12802/4743
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Title: Programa educativo para la disminución de la ansiedad del paciente mayor en el centro de salud Túpac Amaru
Authors(s): Paz Saavedra, Kenia Yuriela
Advisor(s): Valenzuela Ramos, Marisel Roxana
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Señor de Sipán
Abstract: Muchos pacientes sufren de ansiedad relacionada al ambiente dental y/o a tratamientos
dentales específicos. Esto sucede con frecuencia en personas que al observar el ambiente de
la sala de espera como la atención y trato humano que tiene el profesional de la salud, de
acuerdo a esa percepción que tienen los pacientes pueden presentar un cierto miedo o
problema anímico psicológico.
De ahí que el problema científico sea por una inadecuada percepción del ambiente
odontológico, lo que ocasiona la ansiedad del paciente. Se planteó el siguiente Objetivo:
Elaborar un protocolo educativo basado en la salud odontológica para la disminución de la
ansiedad del paciente mayor en el Centro de Salud Túpac Amaru Chiclayo Enero –Marzo
2018. Materiales y métodos: El tipo de investigación fue de enfoque cuantitativo y de tipo
analítico, relacional, y el diseño de investigación prospectivo, descriptivo, transversal y
observacional. La muestra se conformó por 43 pacientes que acudieron al centro de salud
Túpac Amaru de Chiclayo en calidad de atención por el servicio de Odontología. Esto llevó
a utilizar el método de encuesta de la Escala de Ansiedad dental del CORAH, una
estructura con 5 ítems, tipo Likert, con un α de Cronbach de 0.78 respectivamente.
Resultados: se obtuvo que los miedos en la percepción en cuanto al ambiente
odontológico, mientras más desagradable es, y no transmiten dialogo, más ansiedad existe.
Y la percepción en la atención odontológica, el paciente varía su resultado, siendo que, si
presenta ansiedad o miedo, la persona al final sigue diciendo que hay una agradable
atención odontológica. Existiendo un nivel de significancia del 5% y una alta confiabilidad
del 95% que se da de manera significativamente estadística. Teniendo como Conclusión
final una afirmación de la ansiedad con un 56% percibido en el ambiente dental y la
atención odontológica.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12802/4743
Discipline: Maestría en Estomatología
Grade or title grantor: Universidad Señor de Sipán. Escuela de Postgrado
Grade or title: Magister en Estomatología
Register date: 10-Dec-2018
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