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Título: CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y CAPACITACIÓN AGRÍCOLA PARA EL DESARROLLO DE LA AGRICULTURA FAMILIAR EN EL CASERÍO DE NITAPE – OLMOS
Asesor(es): Itabashi Montenegro, Eduardo Alfredo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.02
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Señor de Sipán
Resumen: El objetivo de esta investigación es demostrar que un Centro de Investigación y Capacitación Agrícola permitirá el desarrollo de la agricultura familiar en el caserío de Nitape Valle Viejo de Olmos, teniendo como base teórica la agricultura sostenible. La metodología utilizada es de carácter mixto, porque comprende la investigación cuantitativa y cualitativa. Con diseño no experimental. La población seleccionada fue de 121 habitantes, siendo la muestra de 52 personas, según el tipo de muestreo aplicado en la investigación; no probabilístico intencional. Los instrumentos empleados fueron: entrevistas, encuestas y guías de observación. Los datos obtenidos fueron tabulados en el programa Microsoft Excel 2013. Los resultados finales han demostrado que el lugar presenta deficiencias en torno al rendimiento agrícola, debido que el 100% de los agricultores no realiza estudios de suelo; un 60% afirma que a veces utiliza semilla certificada, un 27% nunca ha utilizado y el 13% utiliza siempre y un 85% no recibe asistencia técnica. La producción agrícola en este caserío está al 50% por debajo de los cultivos de las empresas de agroexportacion. Por tal motivo se recomienda a la presidencia de la Comunidad Campesina Santo Domingo de Olmos la implementación de un centro de investigación y capacitación con el debido diseño arquitectónico, que debe contar con estrategias dirigidas a los pobladores y la comunidad, con la finalidad de generar identidad y mejorar las técnicas en los procesos de cultivo agrícola.
Disciplina académico-profesional: Arquitectura
Institución que otorga el grado o título: Universidad Señor de Sipán. Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Urbanismo
Grado o título: Arquitecto
Fecha de registro: 6-feb-2019



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