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Flores, B., (2023). El juego como estrategia y la coordinación motriz [Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "María Montessori"]. https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/3603057
Flores, B., El juego como estrategia y la coordinación motriz []. PE: Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "María Montessori"; 2023. https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/3603057
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Torres Ramos, Zulvi Madeleine
Flores Revilla, Beatriz Fiorella
2024-02-24T00:53:16Z
2024-02-24T00:53:16Z
2023
https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/3603057
El propósito de este estudio fue evaluar el juego como estrategia para mejorar la I.E. Coordinación de movimientos para niños y niñas. I.E.I. “Misti” del distrito de Miraflores.
El presente estudio tuvo como objetivo determinar el impacto del juego como estrategia para mejorar la coordinación motriz en niños de 5 años de edad de la I.E.I. “Misti” Arequipa 2022. La metodología del proyecto es cuantitativo, basado en investigación experimental y pre-experimental siendo su diseño. La muestra estuvo conformada por 30 niños de 5 años; la técnica utilizada fue la observación y la herramienta: la ficha de observación.
Se encontró que la estrategia de juego desarrolla la coordinación de movimientos en todas las áreas de equilibrio de los niños de 5 años de I.E.I. “Misti” con un 93.3% en todas las dimensiones evaluadas. (es_PE)
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Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "María Montessori" (es_PE)
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29541557
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71873800
111016 (es_PE)
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