Diseño y experimentación de un programa de formación de promotores en turismo escolar en los alumnos del nivel secundario de la i.e. N° 11528 Señor de Sipan, cpm Sipan 2012.

Abstract

El C.P.M Sipan cuenta con uno de los museos de sitio de importancia para la región Lambayeque, considerado como espacio de experiencias enriquecedoras de aprendizaje para los estudiantes; sin embargo se percibe en la población estudiantil una pérdida de costumbres debido a la globalización, carencia de identidad, deficiente conciencia turística, desconocimiento de la importancia de la actividad turística, desinterés por la promoción y difusión de los atractivos turísticos de su localidad; motivos que nos llevaron a formularnos la siguiente pregunta ¿Cómo podemos formar a los alumnos del 3ero y 4to grado de educación secundaria de la I.E. 11528 Señor de Sipan del C.P.M. Sipan para promotores en turismo escolar? para capacitarlos en temas turísticos y lograr la promoción y difusión de los recursos turísticos de su localidad. El O.G. fue el diseño y la experimentación del programa y los O.E fueron el diagnostico de las habilidades y características que poseen los estudiantes, el diseño y la aplicación del programa. La población estuvo constituida por los 116 alumnos del nivel secundario de la I.E. 11528 Señor de Sipan y la muestra los 41 estudiantes del 3ero y 4to grado del nivel secundario, obtenida por muestreo no probabilístico intencional. Los métodos utilizados son analítico, sintético y las técnicas utilizadas las de gabinete y campo. Se concluye de la investigación que fue necesario el programa de promotores de turismo para la promoción y difusión de los recursos turísticos. Finalmente el estudio propone la aplicación de programas de formación turística.