La motivación como factor importante en la creatividad del dibujo en los niños del cuarto grado de la I. E. P. N° 70623 Santa Rosa de Puno – 2016

Abstract

La investigación se ha enfocado en establecer la influencia de la motivación que realizan los profesores sobre los niños y niñas del cuarto grado de la Institución Educativa Primaria N° 70623 Santa Rosa de Puno, para la creatividad en la realización del dibujo, durante el año 2016. Con este propósito se ha realizado la aplicación de los instrumentos de investigación para obtener información acerca de las dimensiones de las variables en estudio. Y se ha empleado el diseño de investigación cuasi experimental con una prueba de entrada y una prueba de salida, para determinar el grado de influencia que ocasiona la motivación en la creatividad del dibujo que realizan los niños y niñas del cuarto grado de la referida Institución Educativa, perteneciente a la Unidad de Gestión Educativa Local de la Ciudad de Puno. Cuyos resultados globales en función de los objetivos planteados, nos demuestran que la motivación repercute de manera significativa en la creatividad de los niños y niñas del cuarto grado de estudios de educación primaria. De este modo, queda demostrado que la motivación también dará buenos resultados en las demás áreas, ya que el estudiante está relacionado con la motivación intrínseca y motivación extrínseca. Por cuyas razones los docentes están convocados a realizar permanentes motivaciones a los estudiantes en las diferentes áreas curriculares y a su vez, requieren de especialización en todas mas materias para guiar el aprendizaje de los estudiantes de manera adecuada.