Buscar en Google Scholar
Título: “INFLUENCIA DE LA DANZA EN EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA I.E.I. “CARIÑOSITOS” PUNO 2022”
Asesor(es): TAMAYO DELGADO, IVAN ALFREDO
Palabras clave: DanzaAutoestima
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.00
Fecha de publicación: 15-dic-2023
Institución: Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno
Resumen: La investigación titulada “INFLUENCIA DE LA DANZA EN EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA I.E.I. “CARIÑOSITOS” PUNO 2022”, se ejecutó con el propósito de comprobar la influencia de la Danza, como estimulo en el desarrollo de la autoestima de los niños de la I.E.I “Cariñositos” Puno 2022, podemos afirmar sin lugar a dudas, que la pandemia del COVID 19, ha dejado secuelas muy profundas especialmente en nuestra niñez, el encierro obligatorio los alejo de su entorno cercano social, la escuela, no hubo contacto directo con sus amigos, profesores, etc. La educación virtual no permitió una educación directa, los espacios se vieron reducidos al mínimo, a una pantalla fría de una computadora, o de un celular, el ser dependiente de una línea de internet, del avance de la tecnología, no dio los resultados esperados, fue un reto educativo, que no logro superar los límites sociales, por un lado espacios apropiados en instituciones especialmente privadas, o la falta de apoyo tecnológico en instituciones estatales, nos dieron una muestra de una real educación, una educación carente de igualdades, y donde se vio claramente las barreras sociales que son difíciles de cubrir. Luego de un prolongado encierro los niños retornaron a las aulas, con múltiples falencias, no solo económicas, sino de salud, el stress fue uno de las más implacables razones por la que la danza se vuelve uno de los puntos mayores de apoyo en la construcción de su autoestima.
Disciplina académico-profesional: Educación Artística con especialidad en Danza
Institución que otorga el grado o título: Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno
Grado o título: Licenciado en Educación Artística
Jurado: AROHUANCA NINA, ANA MARIA; CALSIN CONDORI, CESAR; PACA ÑACA, HUGO
Fecha de registro: 27-dic-2023

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
TESIS FINAL MABEL.docx262.41 kBMicrosoft Word XMLVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons