Título: Gestión de procesos para mejorar la gestión documental en la unidad de gestión educativa local de Huancayo
Asesor(es): Pachas Huaytan, Jorge Vladimir; Vega Flores, Jorge Alberto
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04
Fecha de publicación: 9-ago-2024
Institución: Universidad Peruana Los Andes
Resumen: La presente investigación se centró en la problemática ¿De qué manera influye la
gestión de procesos en la gestión documental en la oficina de mesa de partes de la UGEL
Huancayo?, teniendo como objetivo general “Determinar la influencia de la gestión de
procesos en la gestión documental en la oficina de mesa de partes de la UGEL Huancayo”.
La hipótesis planteada fue que “La gestión de procesos influye significativamente en la
gestión documental en la oficina de mesa de partes de la UGEL Huancayo”. En la
investigación se utilizó el método general científico-cuantitativo, como método especifico
el inductivo-deductivo, el tipo de investigación es aplicada, el nivel de investigación es
explicativa, se utilizó la metodología BPM, el diseño de investigación es Preexperimental, la población está conformada por 160 documentos y el tipo de muestra es
aleatorio conformado por 113 documentos; En conclusión, se determina que con la
implementación de la gestión de procesos influye positivamente en la gestión documental
en la oficina de mesa de partes de la UGEL Huancayo. Esto evidencia una mejora del
53.33% en el tiempo promedio para administrar documentos, un incremento del 17% en
el porcentaje de documentos archivados y mejora del 25.66% en la cantidad de
documentos notificados por día, lo que contribuye significativamente en la mejora de los
procesos de la gestión documental.
Disciplina académico-profesional: Ingeniería de Sistemas y Computación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana Los Andes - Facultad de Ingeniería
Grado o título: Ingeniero de Sistemas y Computación
Jurado: Bustinza Zuasnabar, Edward Eddie; Vilchez Gutarra, Jessica; Fabian Coronel, Carol Josefina
Fecha de registro: 26-sep-2024