Buscar en Google Scholar
Título: ESTRATEGIAS DE JUEGO PARA DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL VILLA EL GOLF 2021
Asesor(es): Torres Ramos, Zulvi Madeleine
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2023
Institución: Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "María Montessori"
Resumen: El presente estudio se llevó a cabo en la I.E.I. Villa El Golf Arequipa con el propósito determinar la aplicación de las estrategias de juego para desarrollar la inteligencia emocional en los niños de 4 años. La estrategia de juego posibilita que los pequeños explorando y experimentando vayan adquiriendo nuevos conocimientos. La inteligencia emocional es la habilidad de los individuos que tienen para reconocer sus emociones y de otras personas también. Esta investigación es de tipo correlacional con un enfoque cuantitativo y diseño no experimental es importante mencionar que dentro del contexto del trabajo remoto se ha aplicado los instrumentos la escala de estimación y el cuestionario. Al finalizar el presente estudio se comprobara que el juego es usado como estrategia en el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de 4 años.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "María Montessori"
Grado o título: Bachiller en Educación
Fecha de registro: 28-nov-2023

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
VALDEZ_KANA_YE-VALERIANO_PARIZACA_AE-2023_TI.pdfTrabajo de Investigación3.65 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
VALDEZ_KANA_YE-VALERIANO_PARIZACA_AE-2023_RT.pdf
  Acceso restringido
Reporte de Similitud20.51 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir  Solicita una copia
Autorización_Publicación.pdf
  Acceso restringido
Autorización852.94 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir  Solicita una copia


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons