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Rodriguez, M., Challco, L. (2020). Acoso Escolar y Autoestima en Alumnos del Nivel Superior del IESTP Vilcanota Sicuani, 2020 [Tesis, Universidad Privada Telesup]. https://repositorio.utelesup.edu.pe/handle/UTELESUP/2182
Rodriguez, M., Challco, L. Acoso Escolar y Autoestima en Alumnos del Nivel Superior del IESTP Vilcanota Sicuani, 2020 [Tesis]. PE: Universidad Privada Telesup; 2020. https://repositorio.utelesup.edu.pe/handle/UTELESUP/2182
@misc{renati/702801,
title = "Acoso Escolar y Autoestima en Alumnos del Nivel Superior del IESTP Vilcanota Sicuani, 2020",
author = "Challco Huallpa, Libia",
publisher = "Universidad Privada Telesup",
year = "2020"
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Title: Acoso Escolar y Autoestima en Alumnos del Nivel Superior del IESTP Vilcanota Sicuani, 2020
Advisor(s): Hurtado Carrasco, Fernando
Keywords: Acoso escolar; Autoestima
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Issue Date: 2020
Institution: Universidad Privada Telesup
Abstract: El presente trabajo de investigación titulado “Acoso escolar y autoestima
en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público
Vilcanota en Sicuani - 2020”. Tuvo como objetivo identificar la correlación
existente entre las dos variables de estudio que son acoso escolar y la
autoestima en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Vilcanota del
distrito de Sicuani, de la provincia de Canchis, del departamento Cusco. Así
como el grado de relación existente entre dichas variables.
EL diseño fue descriptivo correlacional, el tipo de investigación fue
aplicada. La población objeto de estudio estuvo constituida por 699 alumnos en
sus 6 programas de estudio. La muestra aleatoria estuvo constituida por 248
alumnos. Se utilizaron los instrumentos el test Cisneros de acoso escolar”, el
cual presentó un alfa de Cronbach de 0,712, y la escala de autoestima de
Coopersmith con un alfa de Cronbach de 0,854 los cuales nos indican que ambos
instrumentos son confiables.
Los resultados indican que el 53% de los alumnos presentaron un nivel
alto de acoso escolar y el 32% presenta autoestima baja. Se concluye también
que existe una relación negativa moderada entre acoso escolar y autoestima con
un rho de Spearman de -0,617, por lo que queda demostrado que, a mayor acoso
escolar, se produce una baja autoestima.
Link to repository: https://repositorio.utelesup.edu.pe/handle/UTELESUP/2182
Discipline: Escuela Profesional de Psicología
Grade or title grantor: Universidad Privada Telesup.Facultad de Salud y Nutrición
Grade or title: Licenciado en Psicología
Juror: Barreto Munive Marcela Rosalina; Chirinos Susano Rosa Esther; Capacyachi Otárola Nancy Mercedes
Register date: 1-Oct-2023
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