Buscar en Google Scholar
Título: La función del meme en una controversia sobre representación racial y cultural a propósito de las dos primeras producciones de Netflix en el Perú
Asesor(es): Aladro Vico, Eva
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04
Fecha de publicación: 5-sep-2022
Institución: Universidad Complutense de Madrid
Resumen: El presente trabajo tiene por objetivo analizar la función de los memes en una controversia pública digital acerca de representación racial y cultural en el Perú. Los memes, signos y textos que configuran discursos, nos permiten conocer los modos de ver de públicos nuevos y diferentes. Por el modo en que circulan en la esfera pública digital tienen un impacto significativo sobre los temas que reciben atención como parte del debate. Sin embargo, a la vez que amplían el alcance de los discursos, merman también la capacidad crítica, reflexiva y de diálogo de individuos y grupos.
Disciplina académico-profesional: Análisis Sociocultural del Conocimiento y de la Comunicación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Facultad de Ciencias de la Información
Grado o título: Máster Universitario en Análisis Sociocultural del Conocimiento y de la Comunicación
Jurado: Sánchez Leyva, María Josefa; Requeijo Rey, Paula; Santoro Domingo, Pablo
Fecha de registro: 8-nov-2023

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
GozaloBohlR.pdfTrabajo de fin de máster17.08 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Autorizacion.pdf
  Acceso restringido
Autorización del registro305.36 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir  Solicita una copia


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons