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Título: Spot social como herramienta de sensibilización contra el bullying
Asesor(es): Pariona Benavides, Mariela Teresa
Palabras clave: BullyingSpots socialesEstrategias
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación se enfoca en el uso del spot social para abordar el bullying, alineándose con el Objetivo de Desarrollo Sostenible N°16. Reconoce el bullying como un problema grave en la etapa escolar y busca analizar cómo los spots sociales pueden sensibilizar sobre este tema, identificando estrategias efectivas y su impacto en la conciencia pública. Incluye estudios internacionales sobre el uso de spots sociales en otros problemas sociales y explora la teoría de la publicidad social y su capacidad para inducir cambios de comportamiento. Justifica el spot social como una herramienta eficaz para concienciar sobre el bullying. La metodología comprende la revisión de fuentes científicas, priorizando la ética y la integridad. Se recopilaron 30 fuentes relevantes, destacando la calidad y fiabilidad de la información. La investigación pretende ofrecer una comprensión más profunda del impacto de los spots sociales en la sensibilización contra el bullying.
Disciplina académico-profesional: Ciencias de la Comunicación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Bachiller en Ciencias de la Comunicación
Jurado: Pariona Benavides, Mariela Teresa
Fecha de registro: 25-sep-2024



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