FACTORES ASOCIADOS QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESPECIALIDAD DE MÚSICA DE LA ESFAP PUNO, 2022

Abstract

La presente investigación se ha ejecutado con los alumnos de las carreras profesionales de Educación Artística y Formación Artística de las Carreras Profesionales de Música de la ESFAP Puno, con el fin de determinar la medida en que incide los factores asociados en la deserción estudiantil de los alumnos de la especialidad de música de la ESFAP Puno. Por consiguiente, la población y muestra de estudio ha sido considerado únicamente a la especialidad de música en sus dos carreras profesionales la de educación y formación artística y concretamente con los estudiantes que se encontraban estudiando en el sexto, octavo y décimo semestre, y en este proceso se ha asumido el diseño de investigación descriptivo explicativo, que pertenece a la investigación de tipo básica. Los instrumentos de investigación que se han utilizado han sido el cuestionario y el análisis documental para determinar las causas y factores que fuertemente afectan en la deserción de los estudiantes. De este modo, los resultados a las que se han arribado, confirman las hipótesis que fueron planteadas en el que no sólo un aspecto repercute en la deserción de los alumnos, sino más bien es todo un conjunto de factores que transgreden en la deserción de dichos estudiantes de la especialidad de música. Por lo que, los referidos resultados nos indican que la deserción de los estudiantes en la ESFAP Puno, van desde la motivación personal, el escaso apoyo en todos los aspectos de los padres de familia, la insuficiente orientación vocacional, los compromisos artístico sociales, así como el servicio educativo que se brinda en la ESFAP Puno.