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Título: Conocimiento y actitudes frente a un sismo en enfermeras del servicio de emergencia de un Hospital Nacional de Lima 2024.
Otros títulos: Knowledge and attitudes towards an earthquake in nurses of the emergency service of a National Hospital of Lima 2024.
Asesor(es): Chipana Beltrán, Feliza Nieves
Palabras clave: ConocimientosActitudesSismosEnfermeras
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Fecha de publicación: 18-may-2024
Institución: Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt
Resumen: El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el nivel de conocimiento y las actitudes frente a un sismo en enfermeras de emergencia de un Hospital Nacional de Lima 2024. El método fue de enfoque cuantitativo y diseño no experimental, transversal. La muestra fue de 31 enfermeras, se empleó una encuesta con dos cuestionarios para medir conocimientos y actitudes. Los resultados mostraron que el 58.1% de las enfermeras tenía un nivel medio de conocimiento, el 29% un nivel bajo y el 12.9% un nivel alto. En cuanto a las actitudes, el 48.4% mostró una actitud adecuada, el 29% una actitud indiferente y el 22.6% actitud inadecuada frente a un sismo. Se concluyó que existe una relación significativa entre las variables, con un coeficiente de Pearson de 0.854 y un valor de significancia de p = 0.000.

The objective of the research was to determine the relationship between the level of knowledge and attitudes towards an earthquake in emergency nurses of a National Hospital of Lima 2024. The method used was a quantitative approach and a non-experimental, cross-sectional design. The sample consisted of 31 nurses, and a survey with two questionnaires was used to measure knowledge and attitudes. The results showed that 58.1% of the nurses had a medium level of knowledge, 29% a low level and 12.9% a high level. Regarding attitudes, 48.4% showed an adequate attitude, 29% an indifferent attitude and 22.6% an inadequate attitude in the face of an earthquake. It was concluded that there is a significant relationship between the variables, with a Pearson coefficient of 0.854 and a significance value of p = 0.000.
Disciplina académico-profesional: Escuela Profesional de Enfermería
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt. Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Enfermería
Jurado: Martínez Matamoros, Mario; Villegas Félix, Teresa Leonor; Chipana Beltrán, Feliza Nieves
Fecha de registro: 21-jun-2024



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