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Título: Conocimientos y prácticas en prevención de anemia por déficit de hierro en madres de niños menores de 3 años que acuden a un Centro de Salud de Lima Norte
Asesor(es): Millones Gomez, Segundo German
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.01; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)
Resumen: Objetivo: Determinar la relación entre conocimientos y prácticas en prevención de anemia por déficit de hierro en madres de niños menores de 3 años que acuden a un centro de salud de Lima Norte. Materiales y métodos: El enfoque que se asumió fue el cuantitativo y el diseño correlacional-transversal. La población fue de 220 madres y la muestra de 140. La técnica de recolección de datos empleada fue la encuesta. Fueron aplicados dos instrumentos para cuantificar cada una de las variables centrales. Resultados: En cuanto a la hipótesis general se encontró relación significativa entre las variables principales conocimientos y prácticas (p<0,05). Según las hipótesis específicas, hubo relación significativa entre la dimensión generalidades y prácticas en prevención de anemia (p<0,05), en medidas preventivas y prácticas en prevención de anemia se encontró relación significativa (p<0,05). En cuanto a conocimientos en prevención de anemia prevaleció el valor medio (77,9%) y en prácticas en prevención de anemia el valor regular (64,3%). Conclusiones: En la hipótesis general hubo relación significativa entre las variables principales.

Objective: Determine the relationship between knowledge and practices in preventing iron deficiency anemia in mothers of children under 3 years of age who attend a health center in northern lima. Materials and methods: The approach adopted was quantitative and correlational-cross-sectional design. The population was 220 mothers and the sample was 140. The data collection technique used was the survey. Two instruments were applied to quantify each of the central variables. Results: Regarding the general hypothesis, a significant relationship was found between the main variables, knowledge and practices (p<0.05). According to the specific hypotheses, there was a significant relationship between the generalities dimension and anemia prevention practices (p<0.05), in preventive measures and anemia prevention practices a significant relationship was found (p<0.05). In terms of knowledge in anemia prevention, the average value prevailed (77.9%) and in anemia prevention practices the average value prevailed (64.3%). Conclusions: In the general hypothesis there was a significant relationship between the main variables
Disciplina académico-profesional: Enfermería
Institución que otorga el grado o título: Universidad de Ciencias y Humanidades. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Enfermería
Jurado: Yupanqui Lorenzo, Daniel Edgardo; Quispe Sipan, Jacqueline Paola; Tolentino Brancacho, Juan Gabriel
Fecha de registro: 23-may-2024



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