Título: El clima organizacional y el desempeño laboral del docente del Instituto Superior de Educación Público “La Salle“ de Abancay - 2015
Asesor(es): Olivares Torres, Lucila
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2016
Institución: Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Resumen: La presente investigación tiene el propósito de determinar y analizar la relación que existe entre el clima organizacional y el desempeño laboral del docente del Instituto Superior de Educación Público- ISEP “La Salle” de Abancay en el año 2015. Se debe tomar en cuenta que es una investigación cuantitativa, ex post facto de tipo descriptivo - correlacional. No busca investigar las causas de la variable dependiente sino demostrar estadísticamente qué tipo de relación existe entre las dos variables: el clima organizacional y el desempeño laboral del docente. El tamaño de la muestra es de 22 docentes y coincide con la población de docentes del ISEP. La Salle. La hipótesis de trabajo es: existe una relación directa significativa entre el clima organizacional y el desempeño laboral del docente del ISEP. La Salle. Entre los resultados, referido a la primera variable, existe un clima organizacional muy favorable en el entorno del Instituto Superior de Educación Público “La Salle”. Referido a la segunda variable, el nivel de desempeño laboral de los docentes del ISEP. La Salle de Abancay es destacado en un 64%, el resto se halla en nivel intermedio. La relación entre las dos variables reporta el coeficiente 0,61312; por tanto, existe una correlación positiva moderada. La proporción de variabilidad compartida es de 0,3759. Significa que el 38% de los datos del clima organizacional y los datos de la variable desempeño laboral, son compartidos. Asimismo, se acepta la hipótesis alterna o de investigación, porque el valor t calculada es mayor que el valor de tablas (27,871 > 1,7207), por tanto, queda confirmado que existe relación directa significativa entre el clima organizacional y el desempeño laboral del docente del Instituto Superior de Educación Público “La Salle” de Abancay-2015.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación mención Gestión de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Educación mención Gestión de la Educación
Fecha de registro: 20-abr-2018