Enfoque de género en la gestión del riesgo de desastres en la zona Nor Occidental del distrito Cusco. caso: APV Camino Real

Abstract

El presente trabajo de investigación intitulado, “Enfoque de Género en la Gestión del Riesgo de Desastres en la de la Zona Nor Occidental del Distrito Cusco. Caso: APV Camino Real”, tiene como objetivo el explicar las relaciones de género entre varones y mujeres que se desarrollan de manera desigual, lo que implica una distribución inequitativa de los recursos y beneficios en la gestión del riesgo de desastres. El acceso a la educación, el trabajo y la participación en espacios de decisión, son algunos de los principales factores de vulnerabilidad que limitan una adecuada implementación del enfoque de género en los pobladores de la APV Camino Real. De igual modo, las relaciones de vulnerabilidad y el impacto de los desastres naturales, indican que los recursos con los que cuentan las familias de Camino Real, reflejan el grado de vulnerabilidad entre mujeres y varones, quienes están expuestas a una amenaza y a la capacidad de sobreponerse a momentos críticos para recuperarse y adaptarse. Por lo tanto, este trabajo de investigación se ha organizado en cuatro capítulos: el primero aborda los aspectos metodológicos y el marco teórico, incidiendo en el problema objeto de investigación, donde se desarrolla el diagnóstico de la realidad, considerando los antecedentes de la investigación en un contexto sociocultural utilizando la teoría del género. El segundo capítulo presenta los aspectos generales de la APV Camino Real, detallando su ubicación, clima, relieve, reseña histórica, tipología de organización social, servicios básicos e infraestructura, así como el patrimonio cultural material e inmaterial con el que cuenta. El tercer capítulo, presenta los resultados del trabajo de campo determinado por las condiciones socioculturales y económicas de los pobladores frente a la gestión del riesgo de desastres. Finalmente, el cuarto capítulo puntualiza la discusión y el análisis de los resultados para explicar las relaciones de género en un contexto de riesgo de desastres, seguido de las conclusiones y recomendaciones.