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Ojeda, E., (2018). El gateo en el desarrollo cognitivo en niños menores de 2 años [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/731
Ojeda, E., El gateo en el desarrollo cognitivo en niños menores de 2 años [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2018. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/731
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Título: El gateo en el desarrollo cognitivo en niños menores de 2 años
Autor(es): Ojeda Alberca, Estela
Asesor(es): La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Palabras clave: Gateo; Desarrollo; Habilidades
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: Además de estimular huesos y músculos, esta actividad fomenta la independencia y la capacidad de la toma de decisiones de un niño. Los bebés, a medida que crecen, comienzan a familiarizarse con su entorno. Pareciera que ‘volaran’, pues el progreso de sus habilidades es cada vez más rápido.
Es uno de los momentos más esperados para los padres puesto que ese pequeño ser, que siempre había permanecido sobre la cama, logra levantar su cuerpo para desplazarse de un lugar a otro sin ayuda de alguien mayor de manera torpe al inicio, pero adquiriendo la habilidad con el transcurrir de los días. Esta etapa es el gateo.
Enlace al repositorio: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/731
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales.
Grado o título: Profesor en Educación Inicial
Fecha de registro: 31-dic-2019
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