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García, C., (2019). Psicomotricidad en el II ciclo de la educación básica regular [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1681
García, C., Psicomotricidad en el II ciclo de la educación básica regular [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2019. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1681
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Título: Psicomotricidad en el II ciclo de la educación básica regular
Autor(es): García Amari, Cleyber
Asesor(es): La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Palabras clave: Psicomotricidad; Aportes teóricos; Importancia en la educacion Inicial
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: El presente trabajo de investigación, describe los aspectos teóricos de las partes que componen la Psicomotricidad, se hacen análisis de aportes bibliográficos sobre la importancia que tiene en la educación. En este material brindan aportes referentes a lo aspectos históricos, definiciones teóricas y la aplicación que se tiene en la formación de los niños. Este aporte sirve de apoyo a los docentes de educación inicial para tener un conocimiento claro en la parte teórica y del significo que tiene trabajar la educación psicomotriz en el nivel inicial.
Enlace al repositorio: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1681
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales.
Grado o título: Profesor en Educación Inicial
Fecha de registro: 19-jul-2020
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