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Garcia, M., (2019). Estrategias pedagógicas de las tics en educación inicial [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1504
Garcia, M., Estrategias pedagógicas de las tics en educación inicial [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2019. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1504
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Título: Estrategias pedagógicas de las tics en educación inicial
Autor(es): Garcia Bobadilla, Maria Luisa
Asesor(es): La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Palabras clave: Tics; Tecnología; Aprendizaje
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: En el nivel inicial los alumnos actualmente vienen desde sus hogares usando la tecnología por lo, es importante que en las aulas se logren abrir caminos novedosos utilizando las TIC para que conozcan y experimenten nuevas formas de aprendizaje, en el trabajo con los niños de cinco años, como el desarrollo psicomotor, se estimular la percepción óculo-manual, desarrollar la motricidad fina, orientación espacial, habilidades cognitivas, la memoria visual, relacionar medio fin, desarrollar la memoria auditiva, uso y perfeccionamiento del lenguaje y la comunicación, con el objetivo general: analizar la importancia del uso de las TICS desde educación inicial, con los objetivos específicos: identificar el correcto uso de las TICS en los estudiantes del nivel inicial, y sugerir el empleo de Las Tecnologías En Las Aulas Del Nivel Inicial
Enlace al repositorio: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1504
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales.
Grado o título: Profesor en Educación Inicial
Fecha de registro: 27-may-2020
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