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Celis, E., (2019). Comprensión lectora en niños de 5 años. [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/865
Celis, E., Comprensión lectora en niños de 5 años. [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2019. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/865
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Título: Comprensión lectora en niños de 5 años.
Autor(es): Celis Alva, Elvia
Asesor(es): La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Palabras clave: Comprensión; Lector; Niñez
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: Los escritos que a continuación esta por leer, fueron creados por alguien que en algún momento de su vida sintió la necesidad de aprender y como tal, a una pequeña edad en la actualidad siente la necesidad tan profunda de aportar en algo a la educación que en la actualidad se está llevando al cabo con la reforma y la constitución política, al escribir estas líneas realmente espero ayudar a la sociedad de cierto modo. En los cuales muestra el trabajo de investigación referida al tema de educación inicial, Es un trabajo bastante objetivo y conciso con lo que respecta sus ejemplos y sobre todo enfocado a la metodología de enseñanza que es la base que estamos trabajan
Enlace al repositorio: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/865
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales
Grado o título: Profesor de Educación Inicial
Fecha de registro: 17-ene-2020
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