Título: Bienestar psicológico y autoeficacia en estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Nacional de Tumbes - 2019
Asesor(es): Barreto Espinoza, Marilú Elena
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: La presente investigación denominada: Bienestar psicológico y autoeficacia en
estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Nacional
de Tumbes-2019, es de tipo cuantitativa, no experimental de diseño descriptivo-
correlacional, tuvo como objetivo determinar la relación entre bienestar
psicológico y autoeficacia en estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología
de la Universidad Nacional De Tumbes-2019, conformada por una muestra de
137 estudiantes, se utilizó el tipo de muestreo probabilístico estratificado,
utilizando como instrumento la escala de Bienestar Psicológico (EBP) de Ryff,
adaptado a la realidad peruana el año 2015 por el investigador; Carranza, y la
escala de Autoeficacia General (AG). El procesamiento de la base de datos se
llevó a cabo usando el programa Excel y SPSS. Los resultados alcanzados de
las escalas aplicadas, permitieron llegar a la conclusión: que si existe una
relación directa y significativa entre las variables: bienestar psicológico
y autoeficacia, obteniendo mayor porcentaje en el nivel medio en la
variable bienestar psicológico y con respecto a la variable autoeficacia se
obtuvo mayor porcentaje en el nivel alto.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales
Grado o título: Licenciado en Psicología
Jurado: Pérez Urruchi, Abraham Eudes; García Ortiz, Wilder Helí; Cedillo Lozada, Wendy Jesús Catherin
Fecha de registro: 20-abr-2022
