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Zapata, C., (2018). Estrategias lúdicas en el aprendizaje del área de matemáticas. [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/479
Zapata, C., Estrategias lúdicas en el aprendizaje del área de matemáticas. [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2018. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/479
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Título: Estrategias lúdicas en el aprendizaje del área de matemáticas.
Autor(es): Zapata Martinez, Clara Giuliana
Asesor(es): La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Palabras clave: Estrategias; Lúdicas; Matematica
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: La presente monografía, desarrolla el tema de Estrategias lúdicas en el aprendizaje de área de matemáticas; se divide en dos capítulos, considerando como primer capítulo Estrategias Lúdicas describiendo aspectos teóricos y definiciones, en relación a estrategias didácticas, metodológicas y el aprendizaje. En el segundo capítulo Competencias Matemáticas se resalta las capacidades y competencias de los niños de etapa preescolar. En el desarrollo de los contenidos y las conclusiones se verá el importante aporte a la educación y al docente
Enlace al repositorio: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/479
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales.
Grado o título: Profesor en Educación Inicial
Fecha de registro: 17-nov-2019
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