Título: Relación entre motivación y desempeño laboral de los trabajadores, Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma, Unidad Territorial, Tumbes, 2021
Asesor(es): Merino Velásquez, Jesús
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre la
motivación y el desempeño laboral de los trabajadores del programa de alimentación
escolar Qali Warma, en la unidad territorial de Tumbes, 2021 utilizando un nivel
descriptivo y correlacional, cuantitativa, básica y transversal, las variables de estudio
fueron la motivación y el desempeño laboral, se utilizó la técnica de la encuesta con
dos cuestionarios de doce preguntas cada uno en escala de Likert, el procesamiento
se llevo acabo utilizando el programa SPSS, la población estuvo constituida por el
personal que labora en el programa igual a la muestra de 23 personas. Los
resultados tenemos que el 52,2% de los trabajadores se encuentran motivados y el
56,5% un desempeño laboral de nivel alto. La dimensión reconocimiento que incluye
los elogios, la certificación y la capacitación tuvieron contestaciones de nivel alto del
orden del 60,9%. La dimensión que investiga el trato y que comprende los
indicadores sobre el liderazgo, las relaciones laborales y la amabilidad, tuvieron un
nivel de aceptación alto del 65,2%. Para la dimensión que investiga el trato y que
comprende los indicadores sobre el liderazgo, las relaciones laborales y la
amabilidad, tuvieron un nivel de aceptación alto del 65,2%. La dimensión que midió lo
referente a la compensación económica con los indicadores sobre las
remuneraciones, las bonificaciones y los estados contractuales tuvieron una
aceptación de nivel alto del 43,5%. Todas las variables experimentaron coeficientes
Rho de Spearman de medio a alto, indicando que hubo relación de asociatividad
directa y significativa, aceptando las hipótesis de trabajo.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Gestión Pública
Jurado: Murga Fernández, Gilmer Rubén; Risco Zapata, Severino Apolinar; Rodríguez Ruíz, Dante Enrique
Fecha de registro: 21-ene-2022