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Vásquez, Á., (2018). Juego para la socialización de los niños de educación inicial [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1857
Vásquez, Á., Juego para la socialización de los niños de educación inicial [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2018. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1857
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Título: Juego para la socialización de los niños de educación inicial
Autor(es): Vásquez Vásquez, Álvaro Andrés
Asesor(es): La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Palabras clave: Juego; Socialización
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: La socialización es la habilidad para interactuar en el entorno, con otras personas, y el medio que nos rodea, sin esta habilidad, el desarrollo integral de los niños se verá afectado, pues del entorno se adquiere la mayor cantidad de aprendizajes cognitivos, procedimentales y actitudinales. Esta socialización se ve favorecida en entornos lúdicos.
Esta investigación tuvo como objetivos: explicar la importancia del juego en la socialización de los niños y niñas del nivel inicial, diseñar actividades de aprendizaje basadas en el juego para elevar el nivel de socialización y proponer un instrumento de evaluación de la socialización que practican los niños y niñas del nivel inicial en el diálogo, en el juego y en el trabajo en aula.
Concluye que el juego es una herramienta pedagógica valiosa en el desarrollo de la socialización de los niños y niñas del nivel inicial. La misma que puede ser evaluada en las dimensiones: diálogo, juego y trabajo en el aula, a través de una lista de cotejo.
Enlace al repositorio: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1857
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales.
Grado o título: Profesor en Educación Inicial
Fecha de registro: 5-sep-2020
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