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Rodriguez, D., (2019). La agresividad en niños de educación inicial. [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1371
Rodriguez, D., La agresividad en niños de educación inicial. [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2019. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1371
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Título: La agresividad en niños de educación inicial.
Autor(es): Rodriguez Benites, Deidemia
Asesor(es): Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
Palabras clave: Agresividad infantil; Convivencia armoniosa; Padres de familia.
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: La agresividad infantil va aumentando a un ritmo acelerado, y ciertos estudios
indican que la familia y el entorno próximo, son los causales determinantes de este
comportamiento, pues los niños y niñas imitan conductas agresivas como arrebatar
algo, morder, pegar, gritar, expresiones fáciles de molestia, como respuesta a una
frustración o para obtener algo que desea, lo cual afecta la convivencia armoniosa
entre pares y posteriores problemas de conducta a futuro.
Es por ello que este trabajo de recopilación de información brinda información sobre
la definición de agresión infantil causas sus consecuencias y las estrategias que han
aplicado y proponen especialistas que con sus publicaciones contribuyen a facilitar la
labor de los docentes y de los padres de familia.
Enlace al repositorio: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1371
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales
Grado o título: Profesor en Educación Inicial
Fecha de registro: 28-abr-2020
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