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Chininín, M., (2019). El relato de los cuentos en los niños del II ciclo nivel inicial [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1262
Chininín, M., El relato de los cuentos en los niños del II ciclo nivel inicial [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2019. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1262
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Título: El relato de los cuentos en los niños del II ciclo nivel inicial
Autor(es): Chininín Maza, Maritza Isabel
Asesor(es): Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
Palabras clave: Cuento; Juego dramático; Relato.
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: A lo largo del siglo XX se han producido grandes cambios en la pedagogía,
las investigaciones psicológicas y neurológicas han aportado sobre los
mecanismos de aprendizaje infantil lo que ha motivado un replanteamiento
de los enfoques didácticos para las áreas de currículo infantil.
La presente monografía tiene como propósito el estudio de los cuentos
infantiles como estructuras narrativas que tienen un proceso de desarrollo y
determinadas características según las edades de los niños, además se
propone la estrategia de los cuentos dramatizados como principal recurso
con formato lúdico como oportunidad para conectar al niño con el género
narrativo.
Enlace al repositorio: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1262
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales
Grado o título: Profesor en Educación Inicial
Fecha de registro: 16-abr-2020
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