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Castañeda, A., (2019). La programación neuro lingüística en el aprendizaje de los estudiantes [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1362
Castañeda, A., La programación neuro lingüística en el aprendizaje de los estudiantes [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2019. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1362
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author = "Castañeda Chávez, Alexander",
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year = "2019"
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Title: La programación neuro lingüística en el aprendizaje de los estudiantes
Authors(s): Castañeda Chávez, Alexander
Advisor(s): Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
Keywords: Programación Neurolingüística; Aprendizaje.
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2019
Institution: Universidad Nacional de Tumbes
Abstract: El trabajo se da inicio con una mirada al enfoque y a la historia de la PNL y como
esta disciplina permite a los estudiantes desarrollara su proceso cognitivo en su
aprendizaje; luego se detallan la aplicabilidad de la PNL, su relación con el
funcionamiento del cerebro y un conjunto de técnicas que permiten el proceso de
Enseñanza y Aprendizaje de los estudiantes.
La Programación Neuro-lingüística, juega un papel importante en el aprendizaje de
los estudiantes interviniendo en el desarrollo de sus procesos cognitivos, para
demostrar que el modelo de la PNL puede mejorar el aprendizaje de los estudiantes se
debe poner en práctica como herramientas de trabajo en el desarrollo de los
aprendizajes.
Link to repository: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1362
Discipline: Investigación y Gestión Educativa.
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales
Grade or title: Profesor en Investigación y Gestión Educativa.
Register date: 28-Apr-2020
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