Citas bibligráficas
Esta es una referencia generada automáticamente. Modifíquela de ser necesario
Magallanes, S., (2018). Uso de las tics en el nivel inicial [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1523
Magallanes, S., Uso de las tics en el nivel inicial [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2018. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1523
@misc{renati/673176,
title = "Uso de las tics en el nivel inicial",
author = "Magallanes De La Cruz, Sonia Marlene",
publisher = "Universidad Nacional de Tumbes",
year = "2018"
}
Título: Uso de las tics en el nivel inicial
Autor(es): Magallanes De La Cruz, Sonia Marlene
Asesor(es): La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Palabras clave: Tics; Información; Aprendizaje
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: El siguiente trabajo plantea la siguiente pregunta ¿Cuáles son los usos de las tics en el nivel inicial?, teniendo como objetivo determinar el uso de las tics en el nivel inicial.
El trabajo presenta concepto, usos, importancia, corrientes pedagógicas para concluir que las Tics son un conjunto de medios y procedimientos que ayudan a adquirir, procesar, almacenar, producir, recuperar, presentar y difundir cualquier tipo de información a través de señales de naturaleza acústica, óptica y electromagnética, que las actuales corrientes pedagógicas que sustenta son: conductismo, cognitivismo, constructivismo, conectivismo, además existe formas para el uso de las Tics; uso del teclado y mouse, como la importancia que es llegar a los alumnos a través de distintos canales en su aprendizaje.
Enlace al repositorio: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1523
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales.
Grado o título: Bachiller en Educación Inicial
Fecha de registro: 11-jun-2020
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons