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Título: Los niños superdotados
Asesor(es): Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
Palabras clave: NiñosSuperdotadosEducación
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: La presente monografía tiene como objetivos: Investigar sobre los niños superdotados, describir algunas generalidades que permiten que se comprenda el tema, describir algunos aspectos generales sobre los niños superdotados: definición, características, dar algunos alcances como se puede identificar a los niños superdotados, identificar algunas dificultades que presentan los niños superdotados, identificar como se debe llevar a cabo la educación de un niño superdotados. Teniendo como conclusión principal que: Es de vital importancia que tanto los docentes del nivel inicial como los padres de familia, tengan conocimientos sobre cómo identificar y reconocer a un niño con altas capacidades o superdotados, para posteriormente saber cómo actuar y, de esta manera guiar a estos niños en su desarrollo cognitivo y social.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales
Grado o título: Profesor en Educación Inicial
Fecha de registro: 27-abr-2020



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