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Villoslada, M., (2019). Juegos sociales en la edad de 4 y 5 años en educación inicial. [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/2042
Villoslada, M., Juegos sociales en la edad de 4 y 5 años en educación inicial. [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2019. https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/2042
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author = "Villoslada Figueroa, María Isabel",
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year = "2019"
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Full metadata record
La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Villoslada Figueroa, María Isabel
2020-10-04T04:48:21Z
2020-10-04T04:48:21Z
2019
https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/2042
El presente trabajo titulado los juegos sociales en educación inicial, tiene como objetivo analizar como los juegos sociales ayudan a mejorar las relaciones entre los estudiantes y a desarrollar capacidades para el trabajo en equipo. Consiste en una serie de fundamentos teóricos y estrategias de juegos sociales, que van ayudar a los docentes para mejorar su trabajo en el aula, Es un trabajo descriptivo de análisis de información obtenida de fuentes primarias y secundarias. y la conclusión a la que se arriba en el presente trabajo es comprender que los juegos sociales son muy importantes en la edad en la etapa de Educación inicial porque ayudan a los niños a desarrollar su espíritu cooperativo y a trabajar en equipo. (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
Repositorio Institucional - UNTUMBES (es_ES)
Juegos sociales (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Trabajo en equipo (es_ES)
Juegos sociales en la edad de 4 y 5 años en educación inicial. (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales. (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Profesor en Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Escuela Profesional en Educación (es_ES)
Pública
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