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Merino, J., (2018). La superdotación infantil [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/639
Merino, J., La superdotación infantil [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2018. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/639
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Título: La superdotación infantil
Autor(es): Merino Temoche, Juliana
Asesor(es): La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Palabras clave: Superdotación; Niños; Educación
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: La presente monografía tiene como objetivos: Conocer sobre la superdotación infantil, definir algunos términos afines al tema central, describir la superdotación humana, describir la superdotación infantil, describir brevemente la escala de Binet-Simon y la de Terman-Merril. Teniendo como conclusión principal que: El objetivo principal de la identificación de los niños superdotados es conocer con exactitud sus necesidades educativas y sociales; para así poder desarrollar un programa curricular de acuerdo a las mismas; y de esta manera guiar su maduración y realización.
Enlace al repositorio: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/639
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales
Grado o título: Profesor de Educación Inicial
Fecha de registro: 9-dic-2019
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