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Título: Clima sociofamiliar y el desarrollo del área de personal social en la I.E.I “Señor de la Divina Misericordia” Tumbes, 2021
Asesor(es): Guzmán Avilés. Judith Eugenia
Palabras clave: ClimaFamiliaPersonaDesarrollo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: El presente trabajo de investigación titulado: “Clima sociofamiliar y el desarrollo del área de personal social en la I.E.I “Señor de la Divina Misericordia” Tumbes, 2021, tiene como objetivo determinar la relación que existe entre clima sociofamiliar y el desarrollo del área de personal social en niños de 5 años de una institución educativa. Este estudio se utilizó con un enfoque cuantitativo de tipo correlacional, de diseño no experimental de corte trasversal; como instrumento de recolección de datos se utilizó: un cuestionario - asistido para la primera variable y una ficha de observación – asistida; la población estuvo constituida por 53 estudiantes, la muestra se constituyó por 17 estudiantes, se realizó un análisis de resultados a través de la estadística ejecutando el de Rho de Spearman y haciendo uso de la aplicación SPSS y Excel versión 2019. Se obtuvieron resultados donde se evidenciaron que si existe correlación directa y moderada entre clima sociofamiliar y el desarrollo del área de personal social; dichos resultados demuestran que, el 52,9% de la muestra y se ubican en un nivel regular en el clima sociofamiliar, asimismo, se obtiene que, el 52,9% de la muestra que consideran nivel regular el desarrollo personal social. Aplicando rho de Spearman, se tiene que, rs= 0,553, la misma que se ubica en una relación directa y moderada, además siendo p = 0,021< 0,05 entonces se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula corroborando la relación entre las variables de estudio.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales
Grado o título: Licenciado en Educación Inicial
Jurado: Purizaga Sorroza, Maritza A.; Barrientos Pacherres, Kateriny; Minaya Becerra, Lady Shirley
Fecha de registro: 17-ago-2022



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