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Título: Influencia de la autoestima en el rendimiento académico de los estudiantes del tercer año de educación secundaria sección a, en la institución educativa Señor de los Milagros de Puerto Maldonado
Asesor(es): Dueñas Linares, Fredy Rolando; Cuse Quispe, Jaime
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2011
Institución: Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios
Resumen: Esta investigación tiene como objetivo general “Determinar la influencia de la autoestima en el rendimiento académico de los estudiantes del tercer grado “A“ del nivel secundario de la institución educativa“. “Señor de los Milagros“. Una de las variables más significativas para la adaptación social y el éxito en la vida es tener una autoestima positiva, es decir, saberse y sentirse competente en diferentes aspectos. La autoestima es un concepto que tiene muchas implicaciones en la vida personal del estudiante, toda vez que es valoración que se hace por el mismo. Al señalar el rendimiento académico se encuentra relacionado con la autoestima, ya que este factor permite la superación personal, puesto que se encuentra ligada a todas las manifestaciones humanas, la importancia de la autoestima radica en que de ser ésta negativa, puede causar en el estudiante, pérdida de confianza en sí mismo, por lo tanto, conllevaría a un bajo rendimiento. Tener autoestima es fundamental para el rendimiento académico y es muy importante que los estudiantes tengan autoestima si un estudiante piensa que es torpe para aprender, no se esforzara en hacer bien las cosas por que pensara que no es capaz y además será infeliz. En este caso no solo sirve para que los estudiantes continúen sus estudios superiores, sino que se trata de lo que aprendan les sea útil en la vida y que mejor que ser un ciudadano responsable y feliz, los estudiantes desde una idea de cómo son pueden plantearse que pueden hacer en el futuro y que pasos deben seguir. Por el contrario una autoestima negativa es fuente permanente de dolor e infelicidad-, siendo una característica sistemáticamente asociada a una gran parte de la psicopatología, en especial a los trastornos de ansiedad y depresivos. En esta síntesis podemos encontrar la forma de contra argumentar las autocríticas negativas, mejorar.
Disciplina académico-profesional: Educación de Matemática y Computación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios. Facultad de Educación
Grado o título: Licenciado en Educación de Matemática y Computación
Fecha de registro: 29-sep-2016



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