Centro educativo de nivel primaria y secundaria con servicios comunitarios en La Balanza-Comas

Abstract

La investigaci?n tiene como objetivo plantear una infraestructura educativa unitaria que se adapte al relieve de barrios periurbanos en laderas, espec?ficamente del barrio ?La Balanza? ubicado en el distrito de Comas en Lima Norte. Por ello, se propone un paisaje artificial que refuerce la identidad de la zona inspirada en conceptos andinos, adem?s se incorporan espacios y servicios p?blicos comunitarios con el fin de consolidar el tejido urbano y propiciar la regeneraci?n urbano- social en el ?rea de estudio. Es as?, que la propuesta responde a las necesidades ambientales, demogr?ficas, urbanas y sociales de la poblaci?n, respetando la normativa vigente. La ubicaci?n estrat?gica del proyecto ofrece variados paisajes visuales, estos ser?n usados como fortaleza para proyectar a todo el terreno como un gran mirador. En efecto, se propone una integraci?n de los espacios cerrados hacia los espacios abiertos, accesos fluidos inclusivos y ?reas verdes en todas las plataformas aterrazadas para potenciar las interacciones de socializaci?n de los estudiantes y fomentar la estimulaci?n sensorial bajo la metodolog?a de Open-Space Learning 1. Del mismo modo, el proyecto busca la sostenibilidad ambiental desde la eficiencia energ?tica y autosuficiencia alimentaria a partir del emplazamiento planteado. En conclusi?n, respondiendo a la problem?tica sobre el deterioro e inadecuado emplazamiento de las escuelas p?blicas en relieves en pendiente se propone que el proyecto sea piloto para una futura red de Centros Educativos en zonas de laderas de la ciudad de Lima.