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Título: Funcionamiento y satisfacción familiar en estudiantes de una Institución Educativa, Yarinacocha, Ucayali, 2024
Asesor(es): Alvarez Silva, Veronica Adela
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 3-ago-2024
Institución: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el funcionamiento y la satisfacción familiar en estudiantes de una Institución Educativa de Yarinacocha, Ucayali, 2022; donde se aplicó una metodología de tipo observacional, diseño no experimental y de corte transversal, con el instrumento de recolección de datos de tipo encuesta psicométrica, en una población de 100 adolescentes, con una muestra no probabilística por conveniencia de 55 estudiantes, empleando como instrumentos la escala de evaluación de cohesión y adaptabilidad familiar (FACES III) y Escala de Satisfacción Familiar (FSS) de Olson. Los Resultados obtenidos, nos permitieron determinar que los estudiantes de la institución educativa antes mencionada tienen una correlación significativa entre las dos variables de estudio, con un valor r=-.596; esto debido a que los adolescentes presentan características propias de su edad. En cuanto a la dimensión cohesión, alcanzo un nivel desprendido con el 90.9% (n=50). Mientras que en la dimensión adaptabilidad, un 27.3 % (n=15) presenta una adaptabilidad flexible y rígida. En cuanto a la variable de satisfacción, presenta un nivel medio con el 58.2% (n=32). Para concluir, el estudio nos permitió determinar que los estudiantes del nivel secundario de dicha institución educativa presentan una correlación significativa entre el funcionamiento y satisfacción familiar.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Morales Lopez, Luis Hesneide; Alvarado Garcia, Paul Alan Arkin; Velasquez Temoche, Susana Carolina
Fecha de registro: 3-ago-2024



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