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Título: La importancia del apego en los primeros a?os de vida
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad Ricardo Palma - URP
Resumen: Los seres humanos creamos relaciones afectivas desde el momento del nacimiento, relaciones que van a influir en nuestro desarrollo como seres pensantes y sintientes cimentando las m?s cercanas e intensas uniones donde acontecen los primeros aprendizajes, que a su vez se condiciona nuestro mundo afectivo como cognitivo. Estas particularidades han sido consideradas objeto de estudio desde hace m?s de medio siglo, donde constataron efectos ante la ausencia del progenitor en la salud mental del ni?o. No obstante, a partir de la d?cada del sesenta, los aportes de Bowlby y Ainsworth, donde se formula una teor?a solida al respecto, explicando este v?nculo afectivo como una de las necesidades primarias del ser humano (Portu & Eceiza 2012). El presente tema para desarrollar est? basado en una ardua exploraci?n literaria la cual tiene como prop?sito principal exhibir la importancia del conocimiento de la Teor?a del apego y todo lo que se relaciona en cuanto al mismo. Donde se compar?, proces? y separ? la informaci?n en categor?as como, teor?a del apego, estilos de apego, caracter?sticas de los v?nculos afectivos, formaci?n del apego, funci?n del apego, importancia del apego, desarrollo del v?nculo afectivo en la infancia, desorganizaci?n del apego, y desarrollo emocional, para dar una comprensi?n m?s profunda y detallada respecto al tema de investigaci?n. El apego viene a ser un patr?n de conducta y emociones que se incrementa con el tiempo a medida que el cuidador interact?a con su hijo. Y gracias a esta interacci?n que permite al menor madurar sus sistemas neurobiol?gicos, ya que est?n reguladas por estas experiencias que se llevan a cabo en los primeros a?os de vida, y es que el tipo o estilo de apego se establece entras las figuras cuidadoras, teniendo grandes efectos, ya sean funcionales y/o disfuncionales a lo largo del desarrollo neuropsicol?gico
Disciplina académico-profesional: Segunda Especialidad en Psicopedagog?a
Institución que otorga el grado o título: Universidad Ricardo Palma. Facultad de Psicolog?a. Escuela Profesional de Psicolog?a
Grado o título: Segunda Especialidad Profesional en Psicopedagog?a
Jurado: Choque Mart?nez, Samuel Gerardo; Montes Valer, Rosa Esther; Rivadeneira Chumpitazi, Percy Antonio; Choque Mart?nez, Samuel Gerardo; Montes Valer, Rosa Esther; Rivadeneira Chumpitazi, Percy Antonio
Fecha de registro: 2-jun-2022



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