Título: Errores de traducci?n en el doblaje al espa?ol latino de la serie The Big Bang Theory
Asesor(es): Roque Paredes, Ofelia; Oliveros Bustamante, Esther Alicia
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad Ricardo Palma - URP
Resumen: Objetivos: Identificar los errores de traducci?n presentes en el doblaje al espa?ol latino
en la primera temporada de la serie ?The Big Bang Theory?. Metodolog?a: La
investigaci?n tuvo una metodolog?a l?gica inductiva, de tipo aplicada. Por otra parte,
el dise?o fue de tipo descriptivo, transversal y observacional. El corpus gen?rico estuvo
conformado por la primera temporada de la serie ?The Big Bang Theory? y el corpus
espec?fico estuvo representado por 58 errores divididos en 23 di?logos. Resultados:
Se evidenci? que un 91% afect? la comprensi?n del texto original y un 9% afect? la
expresi?n en la lengua de llegada. Conclusiones: Se concluy? que existen errores en el
doblaje al espa?ol latino en la serie ?The Big Bang Theory? que afectaron la
comprensi?n del texto original y la expresi?n en la lengua de llegada.
Recomendaciones: Se recomienda que, con el fin de evitar errores de comprensi?n y
expresi?n en una serie doblada, el traductor utilice la tipolog?a de t?cnicas de traducci?n
de Amparo Hurtado (2001).
Disciplina académico-profesional: Traducci?n e Interpretaci?n
Institución que otorga el grado o título: Universidad Ricardo Palma. Facultad de Humanidades y Lenguas Modernas. Escuela Profesional de Traducci?n e Interpretaci?n
Grado o título: Licenciada en Traducci?n e Interpretaci?n, primera menci?n: Ingl?s - Castellano, segunda menci?n: Franc?s - Castellano
Jurado: Villanelo Ninapayt?n, Mar?a Serena Guendalina; Morales Vadillo, Rafael; Oliveros Bustamante, Esther Alicia; Oliveros Bustamante, Esther Alicia; Villanelo Ninapayt?n, Mar?a Serena Guendalina; Morales Vadillo, Rafael; Oliveros Bustamante, Esther Alicia; Oliveros Bustamante, Esther Alicia
Fecha de registro: 16-may-2022