La responsabilidad social en la formaci?n acad?mica y contribuci?n colectiva de estudiantes de la facultad de arquitectura de la Universidad Ricardo Palma, 2021

Abstract

El fin de la presente investigaci?n es analizar la situaci?n actual sobre la responsabilidad social (RS) en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Ricardo Palma (FAU-URP), desde la ?ptica de los grupos de inter?s involucrados que son los estudiantes, egresados, docentes, autoridades y personal administrativo con el prop?sito de plantear alternativas de acci?n para su reforzamiento. La teor?a utilizada se basa en los fundamentos de Navarro (2007) sobre responsabilidad social, los cuales son: Gesti?n, ?tica y el desarrollo social y sustentable; y los fundamentos de Vallaeys (2014) sobre responsabilidad social universitaria que son: Campus responsable, formaci?n profesional, gesti?n social del conocimiento y la participaci?n social. A nivel metodol?gico la investigaci?n tiene un enfoque cualitativo, es de tipo b?sico y de nivel explicativo fenomenol?gico que busca determinar los factores que originan el estado de la RS en la FAU-URP. La muestra se centr? en los estudiantes de ?ltimo a?o de carrera, egresados destacados, docentes contratados en el semestre actual, autoridades y personal de administraci?n de la FAU-URP. realizando nueve entrevistas individuales. Los resultados muestran la necesidad de implementar la pr?ctica de la responsabilidad social en la FAU-URP, mediante la reorganizaci?n de la estructura administrativa y acad?mica para lo cual se deber? contar con el compromiso de las autoridades, el potencial docente y el inter?s de los estudiantes.