Habilidades metaling??sticas de los estudiantes de primer grado de primaria de instituciones educativas p?blica y privada de la UGEL 06

Abstract

El prop?sito de la investigaci?n fue comprobar si existen diferencias en el nivel de las habilidades metaling??sticas entre los estudiantes que cursan el primer grado de una instituci?n educativa p?blica y una privada y de acuerdo al g?nero de la UGEL 06 del distrito de Ate Vitarte. La muestra estuvo conformada por 100 estudiantes de los cuales 50 pertenec?an a una instituci?n educativa p?blica de ambos sexos y 50 a una instituci?n educativa privada tambi?n de ambos sexos. Ambas instituciones educativas fueron evaluadas con el THM (Test de Habilidades Metaling??sticas) propuesto por G?mez, Valero, Buades y P?rez, adaptado por Panca (2000). Los resultados indicaron que los estudiantes del colegio particular alcanzaron un mejor desempe?o en las habilidades metaling??sticas que los estudiantes del colegio estatal. Al comparar las habilidades metaling??sticas en cuanto a g?nero, los resultados demostraron que tanto varones como mujeres alcanzaron un rendimiento homog?neo.