Asociaci?n entre estr?s acad?mico y sedentarismo tras retorno a la presencialidad acad?mica en estudiantes de la Facultad de Medicina Humana, Universidad Ricardo Palma, 2023

Abstract

Introducci?n: El estr?s acad?mico y el sedentarismo son preocupaciones de salud p?blica que afectan significativamente a la poblaci?n estudiantil universitaria, especialmente en disciplinas como la medicina. El retorno a la presencialidad acad?mica tras per?odos de aprendizaje remoto debido a la pandemia de COVID-19 ha planteado nuevos desaf?os para los estudiantes universitarios, en t?rminos de ajuste a las nuevas rutinas y demandas acad?micas. Objetivo: Establecer la asociaci?n entre estr?s acad?mico y sedentarismo desarrollado tras el retorno a la presencialidad acad?mica en estudiantes universitarios de pregrado de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Ricardo Palma ? 2023. Metodolog?a: Investigaci?n observacional, anal?tico y transversal; tuvo una muestra de 422 alumnos de pregrado de medicina seleccionados por un muestreo probabil?stico aleatorio simple. La informaci?n recolectada fue por medio del cuestionario de actividad f?sica IPAQ para evaluar el sedentarismo y el inventario SISCO SV-21 para evaluar el estr?s acad?mico, adem?s de un cuestionario de covariables (confusores). Resultados: Respecto al sedentarismo, solo un 17,3% presentaron niveles de actividad f?sica baja. Acerca del estr?s acad?mico, un 50% demostr? estar expuestos a dicha variable; entre sus dimensiones se observ? est?mulos estresores (51,2%), reacciones sintom?ticas (53,8%) y buenas estrategias de afrontamiento (51,4%). De acuerdo al an?lisis multivariado, el estr?s acad?mico (Pa<0,001; RPa=2,14) y sus dimensiones est?mulos estresores (Pa<0,001; RPa=1,82) y s?ntomas o reacciones (Pa<0,001; RPa=1,97) se asociaron significativamente con el sedentarismo, mientras que en estrategias de afrontamiento (Pa=0,099; RPa=1,41) no mostro asociaci?n. Conclusi?n: Existe una asociaci?n significativa entre el estr?s acad?mico y sus respectivas dimensiones est?mulos estresores, reacciones sintom?ticas, exceptuando estrategias de afrontamiento, con el sedentarismo en estudiantes de medicina analizados