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Título: Bienestar psicol?gico y resiliencia en estudiantes de educaci?n superior - Huanta
Asesor(es): Segura M?rquez Carmen Luisa
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad Ricardo Palma - URP
Resumen: El Per? es un pa?s con diversidad cultural, sus manifestaciones y expresiones son m?ltiples y por ello es considerado a nivel mundial como referente de diversas tradiciones, historias y memorias a su vez estas hacen que como naci?n nos enriquezcamos m?s. Contrariamente a esto, la falta de empat?a y compromiso de las entidades p?blicas que son vigilantes del abastecimiento de la salud b?sica de nuestra poblaci?n hacen notar una enorme brecha de diferencia ocasionando disconformidad entre comunidades. De acuerdo con el Instituto Nacional de Salud Mental (2009), el cual desarrollo un estudio epidemiol?gico en la sierra Rural, sostiene que el desarrollo humano trata de enfocarse desde diferentes ?ngulos, afirmando que la salud mental es el fundamento del bienestar y el funcionamiento efectivo para un individuo y para una comunidad, contribuyendo en el desarrollo de habilidades personales que puedan contribuir al manejo de problemas o adversidades en la vida. Por lo tanto, el desarrollo de una salud mental ?ptima de un individuo en una de las etapas de aprendizaje como es la de educaci?n superior representa mayor estabilidad, mejor manejo de recursos emocionales, para poder enfrentar retos cognitivos, personales y profesionales. Es por ello por lo que se realiz? el an?lisis de las variables alusivas a la investigaci?n, en este caso la variable bienestar psicol?gico y la variable resiliencia. Para el desarrollo de la informaci?n, se dividi? por cap?tulos. En el cap?tulo I se presenta el planteamiento de estudio estableciendo la formulaci?n del problema de investigaci?n, ?Cu?l es la relaci?n entre bienestar psicol?gico y resiliencia en estudiantes de educaci?n superior de Huanta?, as? como los objetivos, la importancia, justificaci?n y limitaciones del estudio. En el cap?tulo II se indica el marco te?rico refiri?ndose a las dos variables, se ahondan las variables de estudio presentando las teor?as sobre bienestar psicol?gico y resiliencia. Por otro lado, se presentan las investigaciones nacionales e internacionales, as? como la definici?n de t?rminos b?sicos. En el cap?tulo III se especifican los supuestos cient?ficos, las hip?tesis, as? como las variables de estudio. En el cap?tulo IV se presenta la metodolog?a, que comprende la poblaci?n y la muestra a usar, el tipo y dise?o de investigaci?n. Tambi?n se presentan los instrumentos de recolecci?n de datos aplicados y se presenta el procedimiento de recogida de datos de la investigaci?n. En el cap?tulo V se presentan los resultados relacionados con las hip?tesis a trav?s de tablas y figuras. En el cap?tulo VI se presentan las conclusiones generales y espec?ficas, recomendaciones, el resumen del estudio con sus t?rminos claves, Abstract y palabras clave. Se complementan con las referencias y anexos correspondientes.
Disciplina académico-profesional: Psicolog?a
Institución que otorga el grado o título: Universidad Ricardo Palma. Facultad de Psicolog?a. Escuela Profesional de Psicolog?a
Grado o título: Licenciada en Psicolog?a
Jurado: ESP?RITU SALINAS NATIVIDAD MARINA; C?RDOVA CADILLO ALBERTO; TAURO URIARTE TALIA BEATRIZ; SEGURA M?RQUEZ CARMEN LUISA; ESP?RITU SALINAS NATIVIDAD MARINA; C?RDOVA CADILLO ALBERTO; TAURO URIARTE TALIA BEATRIZ; SEGURA M?RQUEZ CARMEN LUISA
Fecha de registro: 26-sep-2023



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