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Título: Desarrollar una plataforma digital para mejorar la gesti?n del servicio de asesor?as f?sicas y nutricionales de la empresa ?MFT HABITS4LIFE?
Asesor(es): Lin?rez Coloma, Humberto V?ctor
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.02; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.02
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad Ricardo Palma - URP
Resumen: La presente tesis se desarroll? con el objetivo de mejorar la gesti?n del servicio de asesor?as f?sicas y nutricionales de la empresa MFT Habits4Life, dando un enfoque tambi?n a la econom?a colaborativa; es decir, las personas pueden recibir asesor?as de rutinas f?sicas y dietas para conseguir una vida m?s saludable; por otro lado, se encuentran los entrenadores y nutricionistas que brinden asesor?as nutricionales y programas f?sicos a las personas interesadas para que adopten h?bitos saludables. Para esto, se construy? una plataforma digital la cual tiene como funci?n ser un medio entre los usuarios interesados en recibir asesor?as nutricionales y programas f?sicos por los usuarios asesores los cuales ser?n entrenadores f?sicos y nutricionistas. Adicionalmente se realiza un seguimiento al cliente con evaluaciones peri?dicas para que los asesores est?n actualizados con el progreso del cliente. Para esto tambi?n se le est? permitiendo al cliente escoger un horario en el cual realice su rutina f?sica guiada por su entrenador f?sico asignado a trav?s de una videoconferencia, as? como tambi?n el registro de la asistencia de la rutina f?sica, es por ello que se desarroll? los m?dulos de reclutamiento, evaluaci?n y asignaci?n.
Disciplina académico-profesional: Ingenier?a Inform?tica
Institución que otorga el grado o título: Universidad Ricardo Palma. Facultad de Ingenier?a. Escuela Profesional de Ingenier?a Inform?tica
Grado o título: Ingeniero Inform?tico
Jurado: Mendoza Aranzana, Paola del Rosario; Corzano Correa, Iv?n; Arrun?tegui Angulo, Gipsy Miguel ?ngel; Mendoza Aranzana, Paola del Rosario; Corzano Correa, Iv?n; Arrun?tegui Angulo, Gipsy Miguel ?ngel
Fecha de registro: 25-jun-2021



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