Centro Educativo B?sico Primario y Secundario en la Ciudad de Iquitos

Abstract

La presente investigaci?n de tesis busca sustentar la propuesta de dise?o educativo en la selva del Per?, se estudia y analiza la ciudad de Iquitos y se propone un proyecto de infraestructura educativa, con el fin de satisfacer la demanda del sector educativo de la ciudad, por lo que el proyecto contribuye a mejorar la educaci?n p?blica. Un punto importante para mencionar es la extensi?n de las actividades al exterior de la infraestructura educativa que involucra a la comunidad, creando un borde activo gracias a los diversos ambientes p?blicos del programa, espacios para situaciones de deportivas, actividades de ocio, manifestaciones culturales/pol?ticas, de esta forma la comunidad recibe una infraestructura social que muchas veces no tendr?a acceso. Para llegar al objetivo mencionado se toma como punto de partida el an?lisis de diversos antecedentes arquitect?nicos, as? como el estudio de cuatro teor?as que influenciaron la arquitectura educativa a trav?s de los a?os En base de este estudio se recogen los criterios que ayudaran a decidir las estrategias de dise?o. Luego se analizan caracter?sticas demogr?ficas, los limites geopol?ticos y la poblaci?n de la ciudad para determinar cual es el punto con la mayor demanda de infraestructura educativa, de esta forma sabremos la magnitud que requiere el proyecto, m2 construidos y cuantificar los diversos ambientes.