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Roque Paredes, Ofelia
Roque Paredes, Ofelia
Le?n Due?as, Nelly Tal?a
Le?n Due?as, Nelly Tal?a
2020-09-12T04:41:11Z
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2019
https://hdl.handle.net/20.500.14138/3184
https://hdl.handle.net/20.500.14138/3184
Objetivo. Demostrar la influencia de las t?cticas de interpretaci?n en la interpretaci?n simult?nea en los alumnos del curso de Interpretaci?n IV del ciclo 2019 ? I de la carrera de Traducci?n e Interpretaci?n de la Universidad Ricardo Palma. Metodolog?a. Investigaci?n de tipo aplicada y de nivel correlacional. Dise?o de estudio experimental y de tipo mixto. El corpus gen?rico fueron las t?cticas de comprensi?n, las t?cticas de prevenci?n y las t?cticas de reformulaci?n propuestas por Daniel Gile. El corpus espec?fico abarc? diez muestras de audios y diez de encuestas. Se emple? la estad?stica descriptiva. Datos fueron procesados en paquete estad?stico SPSS versi?n 23 y el programa Microsoft Excel 2018. Conclusiones. Se lleg? a las siguientes conclusiones: - La influencia de las t?cticas de interpretaci?n simult?nea propuestas por Daniel Gile son altas. - La influencia de las t?cticas de comprensi?n es alta. - La influencia de las t?cticas de prevenci?n es alta. - La influencia de las t?cticas de reformulaci?n es alta. Recomendaciones: Se sugiere: - Realizar un estudio de las t?cticas de Interpretaci?n propuestas por Gile. ? Agregar a la curricula el estudio de las t?cticas de Interpretaci?n dentro de los cursos de Interpretaci?n I, II, III y IV. ? Continuar con investigaciones relacionadas a la interpretaci?n y usar la presente tesis como referencia. (es_ES)
Submitted by Hidalgo Alvarez Jofre (jhidalgoa@urp.edu.pe) on 2020-09-12T04:41:11Z No. of bitstreams: 1 T030_46401973_T LE?N DUE?AS NELLY TAL?A.pdf: 1527779 bytes, checksum: afd679bd5c8db3ae41526b73d77a5873 (MD5) (es_ES)
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Tesis
Tesis (es_ES)
application/pdf
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spa
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Universidad Ricardo Palma - URP (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Repositorio Institucional - URP (es_ES)
Interpretaci?n (es_ES)
T?cticas (es_ES)
Estrategias (es_ES)
Daniel Gile (es_ES)
D?calage (es_ES)
Influencia de las t?cticas de interpretaci?n simult?nea en los alumnos de la Facultad de Humanidades y Lenguas Modernas (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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Universidad Ricardo Palma. Facultad de Humanidades y Lenguas Modernas. Escuela Profesional de Traducci?n e Interpretaci?n (es_ES)
Traducci?n e Interpretaci?n (es_ES)
T?tulo Profesional (es_ES)
Licenciada en Traducci?n e Interpretaci?n, primera menci?n: Franc?s - Castellano, segunda menci?n: Ingl?s - Castellano (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
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06243124?
https://orcid.org/0000-0001-8280-021X
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46401973
46401973
231126
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Podleskis Feiss, Nadia Kira
Roque Paredes, Ofelia
Oliveros Bustamante, Esther Alicia
Podleskis Feiss, Nadia Kira
Roque Paredes, Ofelia
Oliveros Bustamante, Esther Alicia
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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