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Torres, William
Torres, William
Jimenez Flores, Katherin Vanessa
Jimenez Flores, Katherin Vanessa
2019-01-21T21:26:45Z
2019-01-21T21:26:45Z
2018
https://hdl.handle.net/20.500.14138/1673
https://hdl.handle.net/20.500.14138/1673
El presente estudio de tipo descriptivo correlacional se realiz? con el prop?sito de analizar la relaci?n entre la comprensi?n lectora y la producci?n de textos en estudiantes del tercer grado de educaci?n primaria de una instituci?n educativa estatal. Para conocer el nivel de comprensi?n lectora de los estudiantes se utiliz? la Prueba de Comprensi?n Lectora de Complejidad Ling??stica Progresiva para tercer grado (CLP 3-Forma A). En cuanto a la producci?n de textos se utiliz? la Prueba de Evaluaci?n del Proceso de Escritura (PROESC). La muestra estuvo conformada por 62 estudiantes del tercer grado del nivel primario de una instituci?n educativa estatal. Se concluy? que existe una relaci?n estad?sticamente significativa entre la comprensi?n lectora y la producci?n de textos. Asimismo se pudo observar que existen relaciones estad?sticamente significativas entre los subtests II y III del CLP3-A y la producci?n de textos. (es_ES)
Tesis (es_ES)
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spa
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Universidad Ricardo Palma (es_ES)
info:eu-repo/semantics/article (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Universidad Ricardo Palma - URP (es_ES)
comprensi?n lectora (es_ES)
producci?n de textos (es_ES)
estudiantes de tercer grado de primaria (es_ES)
instituci?n educativa estatal (es_ES)
Comprensi?n lectora y producci?n de textos en ni?os del tercer grado de educaci?n primaria de una instituci?n educativa estatal (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis
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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA . ESCUELA DE POSGRADO (es_ES)
MAESTR?A EN PSICOLOG?A CON MENCI?N EN PROBLEMAS DE APRENDIZAJE (es_ES)
Maestr?a (es_ES)
MAESTRA EN PSICOLOG?A CON MENCI?N EN PROBLEMAS DE APRENDIZAJE (es_ES)
PE (es_ES)
MAESTR?A EN PSICOLOG?A CON MENCI?N EN PROBLEMAS DE APRENDIZAJE (es_ES)
Privada asociativa
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