El diseño de personajes como herramienta de interpretación de la inteligencia emocional en el desarrollo de la atención en clase de los niños

Abstract

La investigación propone el diseño de personajes como herramienta de interpretación de la inteligencia emocional en el desarrollo de la atención en clase de los niños. Se busca explicar el aislamiento social debido a la influencia de la inteligencia emocional en el desarrollo de la atención en clase de los niños de primer grado de la I. E. Privada Mi Amigo Jesús. Esta implementación pudo cumplir con el objetivo de enseñar a analizar y reconocer las emociones a través de un método lúdico y divertido, el cual conllevó a captar satisfactoriamente la atención en los niños.