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Título: Niveles de lenguaje oral en niños de 3 años de una institución educativa inicial del Callao
Asesor(es): Meza Borja, Juan Anibal
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2012
Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
Resumen: The research was conducted to determine the level of oral language development in children 3 year of kindergarten school Callao in their dimensions: form, content and use, The sample included 80 children of low socioeconomic level. Were assessed with the oral language tesr revised Navarra (2004), Aguinaga, Armentia, Fraile,Olangua and Uriz , adapted for Metropolitan Lima for Dioses (2006) and adapted for Callao in the dimension form Quezada (2010) . The results show that there is a low level of oral language in the dimensions mentioned.

La investigación se realizó para conocer el nivel de desarrollo del lenguaje oral de los niños de 3 años de una institución educativa del Callao, en sus dimensiones de forma, contenido y uso. La muestra fue de 80 niños del nivel socio económico bajo, Fueron evaluados con la prueba de lenguaje oral de Navarra revisada (2004), de Aguinaga, Armentia, Fraile, Olangua y Uriz, adaptada para Lima Metropolitana por Dioses (2006) y adaptada para el Callao en la dimensión de forma Quezada (2010) Los resultados muestran que existe un bajo nivel del lenguaje oral en las dimensiones mencionadas.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
Grado o título: Maestro en Educación con Mención en Psicopedagogía de la Infancia



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